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关于落实县人大常委会<关于教育体育工作情况报告的审议意见>的报告(书面)
时间:2018-5-24 9:48:18 来源:本站原创  【字体: 】  人气:

——2018427日在县第十六届人大常委会第十三次会议上

弋阳县人民政府

 

主任,各位副主任、委员:

    2017111日,县十六届人大常委会第八次会议听取并审议了县人民政府《关于教育体育工作情况的报告》,县人大常委会充分肯定了我县教育体育工作,指出了目前教育体育工作存在的不足,并就存在的问题,提出了五个方面的意见和建议。为此,县人民政府高度重视,认真组织教体局等有关部门就审议意见中的5个方面问题,逐项研究、逐一落实,认真加以整改,现将落实审议意见情况汇报如下:

一、加大义务教育均衡力度,加快优质均衡发展步伐

2017年,我县比原计划提前一年迎接义务教育均衡发展国家督导评估,在县委的正确领导下,在各部门的通力配合下,2017126日,国家督导委员会对我县义务教育均衡发展进行了督导认定,我县以95.5分的成绩位列全省第一名。今年228日,我县代表2017年通过国家认定的560个县(市、区)参加教育部的新闻发布会,陈敏县长在发布会作了江西范式、弋阳实践为主题的发言。我县在义务教育均衡发展工作上取得了一定成效,但还需要向义务教育优质均衡继续努力。

(一)对城镇学校扩容增量。科学调整城镇中小学布局。在城南新区投入6亿新建华东师大方志敏基础教育园区,现正在加快学校建设步伐,今年秋季将投入使用,届时有3600个学位,可以大大缓解城区学校大班额的问题。同时在教育园区内设置新高中一所,新增高中学位5000个,将弋阳二中高中部剥离,办成一所纯初中学校,增加1500个初中学位,使弋阳二中达到3000个初中学位,以缓解城南逸夫小学、谢叠山小学小升初学生及进城务工子女入学的压力。同时改善一小、二小办学条件。

(二)乡村学校建优建美。统筹城乡教育,合理调整布局,加快农村学校教育资源的建设,提升农村学校办学水平。重点对初中学校区域性调整,整合共享教育资源,提高整体办学水平。实施中小学校舍安全工程,集中开展旧房改造,提高城乡中小学校标准;加大对农村中心集镇学校的建设,均衡配置教师、设备、图书、校舍等各项资源,使义务教育学校师资、教学仪器设备、图书、体育场地达到现代化办学要求,改善农村学生寄宿条件,满足寄宿需要。把乡村学校打造成适合师生生活、工作和学习的场所。吸引更多的外出就读的学生回流乡村,让乡村的孩子在家门口享受良好的教育。中畈中心小学、叠山学校、曹溪中心小学通过征用、置换土地扩大乡村学校面积。中畈中心小学已征地6亩、投资260万元、面积1800平方米新教学大楼正在建设之中,今年可投入使用。叠山学校通过土地置换,扩大校园面积3亩。

二、加大教师队伍建设,不断提高教学水平

(一)不断拓宽教师补充渠道。2017年新补充教师301人,其中全省统一招聘138人、安置农村中小学定向师范生41人、“三支一扶”支教34人、“特岗教师”招聘86人、安置2013级江西师范大学免费培养师范生2人。新增加的教师除高中、幼儿园等特设需岗教师外,其它一律分配到农村偏远缺编学校任教,促进了城乡教师的均衡发展。

(二)提升城乡教师专业素养。一方面,通过健全交流轮岗制度,积极稳妥推进义务教育校长教师的交流轮岗,促进县域内教师资源均衡配置,推动城乡教育一体化发展;另一方面,建立学习机制。通过大规模的本土化培训、竞争式外出培训等提高教师水平,寒假开展了管理者培训400多人次,春季还开展了多种形式的岗位培训3000多人次。建立教研共同体,实现学校在教学教研上抱成团,实时交流,资源共享。

(三)建立合作共享机制。一是建立教研共同体,让类型相同,距离相近的学校在教学教研上抱成团,实时交流,资源共享;二是建立学校同盟,各学校就某一个或几个方面的工作结成同盟,去共同研究和面对教育问题;三是探索教师个性联盟,多渠道、多层次、多平台的成长模式,成立家校合作协会、班主任专业委员会、心理健康协会、教育梦龟峰读书联盟、名师工作室等五个民间协会,老师各取所需,大展拳脚。四是关爱老师,感情留人。开展乡村教师行动,提升乡村教师存在感、尊重感、成就感。

    三、加大校园周边环境安全整治力度,确保安全稳定

    (一)落实安全责任。建立了以乡镇、学校为主,部门联动,家长参与的网络化、立体化的安全维稳管理体系,形成了“人人为我,我为人人”的安全管理模式。县教体局与中小学校(园)长签订了《安全综治和信访维稳管理责任书》,学校与各分管副校长、各科室负责人、班主任、安全管理员和相关工作人员等签订责任书,形成了层层抓落实的“一岗双责”机制。

(二)加强安全教育。全县各学校将防溺水、防火、防电、防传染病、防食物中毒、交通安全等纳入学校课程体系,组织学生学习安全知识;学校充分利用橱窗、班刊、广播、校园网以及国旗下讲话、主题班会、队会等,广泛进行安全教育宣传;建立弋阳县教育安全管理微信群,学校建立校园微信群和班级家长微信群,及时发布安全信息、在线讨论交流安全工作。

 (三)消除安全隐患。将全县分成9个安全工作片区进行分组相互检查,全面督查学校安全机制、设施设备、工作环节、工作台账、整改成效等,对检查出的安全隐患,提出整改意见和期限,并进行督查。同时,全县利用家校合作平台,成立了120多支家长安全服务志愿者队伍,开展了义务护送学生上下学、防溺水义务巡查员等工作,保学生安全快乐成长。

四、加大高中职业教育合作力度,实现校企联合发展

依托我县经济,与鸥迪铜业紧密接轨,建立校企联合办学的模式,充分发挥职业中学为当地经济服务的功能,促进学校快速发展。201841日起,职业高中与江西省公司开展联合办学,拟开设机电一体化、软件与信息服务、会计、幼师等四个专业,目前春季招生预报名420人,拟设9个班级。

校企联合办学将改变弋阳职业教育短腿现象,新的职高的培养目标是:致力于培养一批有丰富的理论知识和极强的动手能力,德、智、体全面发展的企业栋梁,努力将弋阳县职业高中打造成全国一流的职业学校。

五、加大县城幼儿园建设力度,满足幼儿入园需求

公办幼儿园建设方面。根据江西省教育厅学前教育规划,城区和乡镇每3万人口布点1所公办幼儿园(公办园必须独立建制,小学不得附设幼儿园和学前班),每所12个班。目前我县有3所公办幼儿园,共有48个班,基本达到上级对于幼儿教育资源储备的要求。今年9月华东师范大学弋阳实验幼儿园将投入使用,届时会进一步提高我县幼儿教育水平,缓解幼儿园压力。但是,随着“二孩”政策的放开,幼儿学生数将会有一定幅度增长,我县将积极关注幼儿学生数量,及时做好应对。引导和规范私立幼儿园方面。通过教体、市管、公安、卫计等多部门联合,对私立幼儿园收费、食品安全等方面进行监督检查,提高学前教育管理水平。同时,不断完善管理体制,强化安全监督责任,确保学前教育管理有序进行。

主任,各位副主任、委员,虽然教育体育工作取得了一定成效,但是距离上级部门的要求和人民群众的期盼还有很大差距,影响教育体育工作有效开展的制约因素还有不少。下步,我们将积极落实各项措施,提升教育体育工作水平,让教育成为弋阳人的骄傲。